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心理健康

16级环境设计一班开展“折纸”主题晚自习活动

2017-04-04 20:41

一、活动背景

在我们专业课老师的带领下,我们把立体构成作业完成的非常愉快,并此做了这次《折纸》主题的晚自习心理活动。

二、活动主题

“折纸”主题晚自习活动

三、活动目的

学会欣赏、制作简单的折纸、剪纸,培养同学们的动手操作能力。

在研究性学习氛围中探讨《折纸》,并在折的过程中悟出一些《折纸》的规律。

四、活动时间

  201731日晚上七点开始

五、活动地点

美术学院系楼520教室

六、活动对象

  16级环境设计一班全体同学

七、活动内容

  1.组织同学参观已经做好了的折纸优秀作品;

  2.让同学们了解这次折纸课的主要内容;

  3.动手折纸,在折的过程中发现折纸规律和乐趣;

  4.代表发言。

八、活动总结

大部分同学能积极完成本节课任务,对折的速度和质量情况比第一次要好。个别同学动作很慢,但都积极参加。

少数同学进行的有些吃力,主要是折叠的方式不到位,针对于此应加强指导,发挥自己的想象力和创造力。活动人数多数参加了。活动进展的很顺利,没有准备不足的地方,很感谢班里每个同学的配合和班委们的提前通知。


   

一、活动背景

在我们专业课老师的带领下,我们把立体构成作业完成的非常愉快,并此做了这次《折纸》主题的晚自习心理活动。

二、活动主题

“折纸”主题晚自习活动

三、活动目的

学会欣赏、制作简单的折纸、剪纸,培养同学们的动手操作能力。

在研究性学习氛围中探讨《折纸》,并在折的过程中悟出一些《折纸》的规律。

四、活动时间

  201731日晚上七点开始

五、活动地点

美术学院系楼520教室

六、活动对象

  16级环境设计一班全体同学

七、活动内容

  1.组织同学参观已经做好了的折纸优秀作品;

  2.让同学们了解这次折纸课的主要内容;

  3.动手折纸,在折的过程中发现折纸规律和乐趣;

  4.代表发言。

八、活动总结

大部分同学能积极完成本节课任务,对折的速度和质量情况比第一次要好。个别同学动作很慢,但都积极参加。

少数同学进行的有些吃力,主要是折叠的方式不到位,针对于此应加强指导,发挥自己的想象力和创造力。活动人数多数参加了。活动进展的很顺利,没有准备不足的地方,很感谢班里每个同学的配合和班委们的提前通知。


   

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