一、活动目的

缓解同学们的学习压力，以及让班里同学更好的相处。

二、活动时间

2016年4月12日

三、活动地点

清雅苑二231教室

四、参加人员

  16级视觉传达本二班全体同学

五、活动内容

 1、定家规:活动期间不得外出，手机静音，尊重，真诚。

 2、主体活动:（1）.活动名称:抢凳子

活动规则:八个人一组进行游戏，放七个凳子，开始放音乐，参与游戏的人开始围着凳子转，音乐停开始坐，没有抢到凳子的人淘汰，在下一局中少一个凳子，再开始游戏，依次类推，选出游戏的优胜者。

（2）活动名称:看动作猜词语

活动规则:两人一组，根据对面的人做出的动作来猜词语，在相同时间内猜对的词数多者为胜。

（3）活动名称:谁是卧底

活动规则:九个人一组，两个人为白板，一个卧底，一人用一句话来描写自己所拿的那个词语，然后由参加游戏的人指出谁是卧底，如果猜中则其他人赢，如果卧底活到最后一局，则卧底赢。

六、活动一共开展了一个半小时，全程中，同学们积极参与，互动的很好，全班同学在一起，特别温馨的感觉，

七、活动总结

这次活动，让我发现了班里有的同学有些小问题，我会在下面和他们及时交流沟通，争取解决他们的问题。以后我也会更多的在班级里举办类似的心理活动，我觉得这样的活动对于促进班级的凝聚力有很大的作用，我也会找到很多的活动方式让大家更容易放松，更容易接受。通过这次活动，让班里同学更加亲近。我很开心能有这样的效果，这是同学们对我工作的肯定。当然，活动期间也有的同学会出去上厕所什么的，我在下次会注意这个问题。也有的同学不太积极，有的作业没做完，下次会选取更合适的时间来举办心理活动，让每一位同学都能没有顾虑的参与进来。在下次活动中尽量避免类似的问题发生。

每天晚上的晚自习对于有的同学来说是乏味的。他们也很希望我可以举办更多的活动来让他们有事情干。我希望我的班级是快乐的，活泼的。我也会一直努力，做好自己该做的事。

同时，我也会协同其他的班委做好班级里的工作。让我们的班级越来越好。